鳥取県の
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■鳥取県の小中学生の予習・復習状況から見る家庭教師アルバイトのポイント 平成26年度全国学力・学習状況調査によると、鳥取県の小中学生の内、『学校の授業の予習をしている』と回答した生徒は、小学生では43.5%、中学生では27.0%となっています。全国平均の場合は、小学生では43.2%、中学生では34.2%となっており、鳥取県で予習をしている生徒の割合は、小学生では全国平均並みで、中学生では全国平均より低くなっています。また、鳥取県の小中学生の内、『学校の授業の復習をしている』と回答した生徒は、小学生では58.7%、中学生では46.0%で、小学生の全国平均54.0%、中学生の全国平均50.4%に比べると、復習をしている生徒の割合は、小学生では全国平均より高く、中学生では全国平均を下回る結果となっております。 上記の結果より、鳥取県では主に中学生で予習、復習をしていない生徒が比較的多いと考えられます。鳥取県では、生徒の学習意欲向上や勉強習慣の定着を図り、家庭学習の習慣化や授業での集中を呼びかける『勉強がんばろうキャンペーン』も実施されていますが、中学校進学後、部活動や高校受験対策などに追われ、学校の授業の予習、復習にまで手が回らなくなってしまう生徒は多いと思われます。したがって、家庭教師アルバイトのポイントとして、学習内容を効率よく学ぶためにも、最低限日々の予習、復習には取り組むよう生徒に指導することが挙げられます。 ■鳥取県の小中学生の国語、算数(数学)の好き嫌いから見る家庭教師アルバイトのポイント 鳥取県の小中学生の内、『国語の勉強が好き』と回答した生徒の割合は、小学生では61.5%、中学生では58.4%となっています。全国平均の場合は、小学生が59.2%、中学生が58.2%となっており、鳥取県において国語の勉強を好んでいる生徒の割合は、小学生ではやや高く、中学生では全国平均並みとなっています。一方、鳥取県の小中学生の内、『算数(数学)の勉強が好き』と回答した生徒の割合は、小学生では63.8%、中学生では53.7%となっており、小学生の全国平均66.1%、中学生の全国平均56.6%と比較すると、算数(数学)の勉強を好いている生徒の割合はやや低くなっています。 科目の好き嫌いは生徒によって様々ですが、上記の結果から鳥取県では、数学の勉強は好きではないという生徒が比較的多いと捉えることができます。数学が好きな生徒は、自ら進んでより難解な問題を解き進めるなど、意欲的に取り組むことが多いですが、数学が嫌いな生徒は問題演習をこなさず、数学の勉強を避けがちになってしまいます。したがって家庭教師アルバイトで数学が嫌いな生徒を指導する際には、毎日数学に少しずつでも触れるようにし、分からない問題は解決するまでしっかりと向き合うように意識させるということが挙げられます。 (参考:平成26年度全国学力・学習状況調査、鳥取県教育委員会『勉強がんばろうキャンペーン』より)
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