家庭教師アルバイトの口コミ・評判

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以下の口コミ・評判は、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

187件中 4150件を表示(新着順)

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
Y.N
大学名
神戸市外国語大学
学部
外国語学部
学科
英米学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
大阪府茨木市
指導生徒の学年
中学1年生
指導科目
英語
生徒の家庭教師利用目的
基礎学力向上、学校の補習、苦手克服
アルバイト実施期間
2012年8月から10ヶ月
シフト
週に1回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
10時~11時
時給
2,000円
時給(昇給後)
2,000円

家庭教師会社の選び方について

登録制なので、希望時間や勤務地、プロフィールなど、必要事項を記入しておいて、先方からの連絡を待つ形でした。登録の決め手は、有名かつ大手の家庭教師登録会社なので、安心できることと、学生時代から登録していてなじみがあることです。また、多くの生徒さんのご家庭が応募されることも期待できるので、より自分の自宅に近いところで、希望条件に合う生徒さんが見つかるだろうという予想ができたことも1つにあります。

志望理由・自己PR内容について

面接は、登録後に電話での紹介を受けた後に、再度詳しい内容を確認することも含めて、一度直接面談に行きました。個人面接という形でした。志望理由は、自分の経験や得意教科を生かせることです。数多くの家庭教師や塾講師、教員の経験があるので、それも自己PRに加えました。留学の経験もあるので、そういったことも生徒さんに話ができるのも強みになると書きました。

賃金について

賃金は、少々安いと思います。バイトなので仕方ないかもしれないですが、経験者優遇というものが適応されておらず、初心者の人と同じ扱いだったので、自分で募集をかけて教えに行く方が高い賃金をもらえるように思いました。

人間関係について

とても良いご家庭で、それまでのところはお茶も挨拶も親御さんがされないところもあったのですが、きちんと挨拶をしてくれて、冬には電気あんかやストーブなど用意をしてくれたり、お茶も必ず出してくれたので、親切でした。犬も飼っていたのですが、自分も犬が好きなので、よくその話をしました。

教材について

学校でもらうプリントや教科書、ノートのまとめ方を参考にし、そこからどんなところがテストに狙われるかを予想して、自分でプリントを作成して問題を解かせていました。また、その生徒さんは塾に通っていたことが以前あったようで、そこで使っていたテキストも使用して宿題に出していました。市販の問題集も良いのですが、うまくまとまっていないものが多いので、自分で作った問題は自分も教えやすいので、よく活用しました。

やりがいについて

生徒が良い成績を取れて、親ごさんや生徒本人から感謝された時が一番のやりがいになります。また、生徒との会話から、生徒個人の成長が感じられた時にも、やって良かったと思えます。自分で苦労して作った問題なども、気に入って使ってくれて、それを自分のものとしてくれたときも嬉しいです。

苦労した点について

急に予定を変更されて、この日は都合が悪いから別の日にしてくれと言われた時は大変です。こちらの予定も変更せざるを得ませんでした。また、家庭教師の会社からはこの教材を使ってなどの指示が一切なく、判断はすべてこちらに任せられるため、その生徒にふさわしいテキスト選びや問題を自分で作成するなどの時間が取られるため、苦労しました。

研修内容について

説明会は特になかったと思います。研修もありません。登録制のため。指導内容も特になく、しかし、質問をすれば、担当の方がとても親切に答えてくださいます。家庭へ指導内容を報告する必要があるので、その用紙はもらえます。

本部のサポートについて

質問したら必ず親切に答えてくれるところです。電話もつながりやすいし、しっかりした会社だと思います。問題集の選び方や、わからないことは初心者に対しても細かく教えてくれると思うので、とても良いと思います。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
Y.A
大学名
大谷大学
学部
文学部
学科
哲学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
香川県仲多度郡多度津町
指導生徒の学年
中学3年生
指導科目
数学、英語
生徒の家庭教師利用目的
高校受験対策
アルバイト実施期間
2010年4月から12ヶ月
シフト
週に2回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
17時~9時
時給
1,000円
時給(昇給後)
1,000円

家庭教師会社の選び方について

私は大学の先輩が家庭教師をされていて、先輩が卒業されるのでその引き続きとして家庭教師の仕事を紹介されました。家庭教師のトライは私が大学受験の時に活用していたので恩返しができると思い思い切ってチャレンジしました。

志望理由・自己PR内容について

個人面接でした。志望理由は私が将来、教職を目指していることと、以前自分が大学受験の時に家庭教師のトライさんを利用させて頂き、無事に志望校に受かったので恩返しがしたいと言いました。自己PRは人の話を聞いて的確なアドバイスが言えると言いました。

賃金について

妥当だと思います。昇給は無かったのですが、自分が教えている生徒さんが少しでも勉強が好きになったり、また成績が上がれば嬉しいですし、保護者の方からケーキなど茶菓子を差し入れてもらっていたので不満はありません。

人間関係について

生徒の成績が上がり、保護者の方から特に喜んでもらえたこと。また、生徒がご褒美に好きな服を買ってくれたと話してくれた時、頑張って教えたらちゃんと身につくし、結果にあらわれるのだなと痛感しました。保護者の方も生徒も自信が持てるようになって良かったと思いました。

教材について

反復学習として小テストを繰り返しました。毎回、授業に取り掛かる前の10分を前回の復習にあてました。前回間違ったところをピックアップして小テストを行い学習の定着に務めました。私は保護者の方が買っていた教科書ワークを使用して指導しました。

やりがいについて

生徒が、以前まで解けなかった問題をすらすらと解けるようになっていた時に嬉しく、やりがいを感じました。また、これまでサボりがちだった宿題 予習を積極的に行い勉強する習慣が身についた時、根気強く教えて良かったと思いました。

苦労した点について

成績を上げることよりも、生徒があまり勉強に関心がなく、個人的に出した宿題もやってくれなかったことです。また、学校の宿題もサボりがちで勉強の楽しさや習慣を教えることに苦労しました。問題をいかにわかりやすく説明できるかにも苦労しました、

研修内容について

受験対策の説明がメインでした。また、生徒の成績を確実に上げるためのポイントを習いました。数学を教えていたのですがつまずきやすい図形の証明の所など細かに指導ポイントを教えてもらいました。おかげで助かりました。

本部のサポートについて

数学の応用問題で説明が難しいと思ったところを本部の方に尋ねたら、この問題は引っ掛け問題だから注意するようにと教え方のアドバイスを細かく頂きました。有名進学校の受験問題はなかなか難しく私も教え方を迷った時は本部に連絡しました。

家庭教師 学参の口コミ

投稿者情報

投稿者名
k.m
大学名
滋賀短期大学
学部
総合ビジネス
学科
ビジネスコミュニケーション

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師 学参
勤務地域名
滋賀県大津市
指導生徒の学年
小学5年生
指導科目
算数
生徒の家庭教師利用目的
中学受験対策
アルバイト実施期間
2014年4月から7ヶ月
シフト
週に2回
1回の指導時間
60分
勤務時間帯
17時~21時
時給
1,100円
時給(昇給後)
1,200円

家庭教師会社の選び方について

登録の決めては、時間の融通と時給でした。 色々な家庭教師の募集は多かったのですか、短期大学卒業で雇って貰える所は少なく、短期大学卒業でも雇ってくれる所を探すのが大変でした。 何件かありましたが、次に見たのは時給です。働く時間が短い為時給が良い所を探しました。 自分の条件にあった所が登録の決めてでした。

志望理由・自己PR内容について

面接は個人面接でした。 面接の時は自己PRを1分間でするという事でした。 その時の自己PRは、 私は将来人と直接関わる仕事に携わりたいと思っています。 その中でも今習得しておきたい事があります。 それは人に教えるという事で、自分だけが理解していても人に教える事はとても難しいのでそれを今のうちに習得し、社会にも役立てていきたいと思っています。

賃金について

妥当でした。私が教えていたのは小学生で、小学生の扱いには大変苦労しましたが、教える内容はとても簡単な内容でしたので、資金に関しては満足していました。 昇給に関しては、やればやった分気に入ってもらえば昇給がありましたので、全て自分の努力次第でしたので満足していました。

人間関係について

生徒との関わりはとても難しく、小学生でしたので正直扱いはとても大変でした。 結果を出してあげないと家族からクレームがくるので担当を外されたりもあったので慎重にお仕事に取り組んでいました。 生徒や親と仲良くなりすぎると後々めんどくさい事になるので、良い距離感を保つことが大切だと気づけました。

教材について

教材は学校で指定されている教科書と、仕事場で指定されている教材でした。 教科書の内容を分かりやすく取り上げたものが教材には載っていました。 声に出した方が頭の中に記憶できますので、記憶するべき所は声に出して読んでもらっていました。

やりがいについて

人に教えるっということが一番のやりがいで楽しみでした。 自分が理解している事でも、理解していない人に伝える事はとても難しいので、その伝え方を人によって変えてその人に会った伝え方を考えるのが一つの楽しみでした。

苦労した点について

生徒の集中を保つ事が一番大変でした。 やはり小学生は思春期でもあるので反抗期だったりとか、親に無理やり家庭教師をつけてもらっている子もいました。なので、生徒の気持ち、モチベーションを常にあげておかないと時間の無駄になりますので、気持ちの部分でとても大変でした。

研修内容について

面接に合格した人が、何日間にわたって集まり研修が3日程行われました。 生徒に対する接し方や、生徒や親との距離感などの説明がはじめに行われ、 言葉使いや、生徒に絶対してはいけないことなど、本当に細かく説明がありました。

本部のサポートについて

とても分かりやすく説明してもらい、実際に生徒に教えている方2,3人からお話しを聞くことができたり、実際にあったハプニングや体験談などが聞けたので、どんなトラブルにも対応できるよう丁寧に指導していただけました。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
T.M
大学名
同志社大学
学部
法学部
学科
法律学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
兵庫県西宮市
指導生徒の学年
中学1年生
指導科目
国語、数学、英語
生徒の家庭教師利用目的
学校の補習
アルバイト実施期間
2015年4月から11ヶ月
シフト
週に2回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
18時~20時
時給
1,500円
時給(昇給後)
1,500円

家庭教師会社の選び方について

月曜から金曜まで仕事をしながらだったので家庭教師のトライに登録して、かつ土日の夕方の派遣でお願いできる生徒を探してもらった。かつ、中学生の学校の補講レベルが好ましいという条件も付けさせてもらいました。

志望理由・自己PR内容について

個別面接でした。大学時代にも中学生の家庭教師の経験があり、国語、英語、数学であれば、一通り担当できることをPRしました。あとは社会人経験があるので中学生とのコミュニケーションにも自信がある旨も訴えました。

賃金について

毎月の本業の足しになればうれしいというレベルでこの短時間でこれあけもらえるのであれば、十分でした。もちろん、さらに高い給料を狙うこともできますが、家庭教師は短時間でこの賃金は妥当かつ十分だと思いました。

人間関係について

近隣に住んでいたのでいろいろな世間話もできました。進学状況、大学のことなども授業以外でご両親といろいろ会話することができて、先方に喜んでもらえたのがうれしかったです。非常に良好な関係を構築できていました。

教材について

学校の教科書がベースです。問題集としては市販の教科書補助の問題集だけでした。学校でも平均より若干下だったので教科書の理解ができること、定期テストで平均点をとってもらえるように教えました。要するに基本が中心です。

やりがいについて

仕事でもちょうど、コーチングを研修でうけていることもあり、中学生が相手ですが非常にためになります。また、中学生が理解してくれる姿を見ているとうれしくなります。なかなか、こうした機会は社会人になるとないので。

苦労した点について

大学生の時にこなした家庭教師のときよりもご家庭からの期待も大きく、貢献できるかどうかは非常に難しいところでした。もちろん、勉強以外のこと、例えば部活動や友人関係にも相談に乗りましたが少し価値観が異なるところも困りました。

研修内容について

面談の時におおよそは伺いました。契約書も直接ポイントになるところを説明してもらい、そのほかの注意事項は別紙で説明してもらいました。特別な研修は協会からはなかったです。基本的にはお任せ状態になっていました。

本部のサポートについて

事前に中学生の指導に当たって、どういったところに注意すべきかというところをアドバイスしてもらった。そして、1か月たったころに営業の方から状況のヒヤリングもあり、相談に乗ってもらうことができた点はよかった。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
O.A
大学名
滋賀大学
学部
経済学部
学科
経済学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
滋賀県彦根市
指導生徒の学年
小学5年生
指導科目
算数
生徒の家庭教師利用目的
基礎学力向上、苦手克服
アルバイト実施期間
2008年5月から12ヶ月
シフト
週に1回
1回の指導時間
60分
勤務時間帯
17時~18時
時給
1,200円
時給(昇給後)
1,200円

家庭教師会社の選び方について

友人の紹介で始めました。大学の友人が家庭教師のバイトを行っており、家庭教師の時給の高さと仕事のしやすさの話を聞いていたのが登録の決め手です。ちなみに友人は家庭教師の母親からご飯をごちそうになっていました。

志望理由・自己PR内容について

個別面接でした。友人の紹介だったので特に難しいことは聞かれませんでした。志望理由は、これまで自分が学んできたことが誰かのためになることが嬉しいこと。自己PRは、人とのコミュニケーションが得意で母親とその子供との関係構築には自信があります。と答えました。

賃金について

賃金は妥当であった。1回当たりの時間が少ないことと移動の時間がかかるので時給は1200円はちょうどよかったです。ただ、家庭教師の出勤時間によって時給を変える必要はあったのかなと思ました。人によっては遅くに出勤というところもありました。

人間関係について

生徒や生徒の家族との関わり(人間関係)の中で良かった点は、家庭教師に伺っている本人が苦手な算数に取り組もうという意識が出てきたことです。思い出に残っていることは、正月に家庭教師先の家族から年賀状をもらったことです。

教材について

会社で提供されるテキストを使っていました。勉強の教え方で工夫した点は、まずは本人に解かせることです。自分の頭を使って考えることから始めなければ知識の定着はしません。あとは、できたらとにかくほめることです。

やりがいについて

家庭教師アルバイトでのやりがいは、子供の昔からあったトラウマを多少は取り除いてあげることができたことです。そして、楽しさを感じた点は子供の成長が目に見える速さでわかる点です。1つのきっかけで大きく変わるところは驚きでした。

苦労した点について

家庭教師アルバイトで大変だった点や苦労した点は、家庭教師先には子供が3人おり、教えるのは一番上の男の子でした。勉強している最中に弟たちがお兄ちゃんの勉強の邪魔をしてきたので集中させる環境づくりは大変でした。

研修内容について

家庭教師会社の説明会や研修内容、指導内容については、あまり参考にはしませんでした。それぞれ子供の個性があるので、子供に合わせた指導方法が必要と考えていたからです。勉強を教える以前に人と人とのコミュニケーションが前提だと思っています。

本部のサポートについて

本部のサポートで良かった点は特にありませんでした。指導内容等でも言いましたが、子供に合わせた指導方針なので自分が相手の顔を見て様子を見ながら指導していくことが必要だと思っていました。教材をそろえていてくれたことは唯一の良かった点かもしれません。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
Y.Y
大学名
倉敷芸術科学大学
学部
生命科学部
学科
健康科学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
岡山県岡山市北区
指導生徒の学年
中学3年生
指導科目
数学
生徒の家庭教師利用目的
高校受験対策
アルバイト実施期間
2013年8月から6ヶ月
シフト
週に1回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
18時~20時
時給
1,200円
時給(昇給後)
1,200円

家庭教師会社の選び方について

はじめはインターネットを利用し探し、その会社でアルバイトをしている友人に、時給や指導内容など詳細を聞き、時給が他のアルバイトよりも高かったので決めました。また将来的に教員を目指していたので、指導力など身につくと思いました。

志望理由・自己PR内容について

個別面接でした。志望理由は、教員志望だったので、家庭教師のアルバイトを通して指導力を身につけたいこと、勉強を教えることが好きなので向いているということを伝えました。自己PRは、中学から大学まで運動部に所属しており忍耐力があることをアピールしました。

賃金について

賃金は妥当だったと思います。短期でのアルバイトでしたので昇給はありませんでしたが、他のアルバイトに比べ元々の時給が高いので不満はありませんでした。1回あたりの時間は短いですが時間調整をすれば、1日に2回担当したこともありました。

人間関係について

担当した生徒は非常に人見知りでしたが、日を重ねるごとに信頼関係ができていきました。その頃から学校での悩み相談などもしてくれるようになり、プライベートな話もできるようになりました。家族の方もいつも温かく迎えてくれ、非常に働きやすい環境でした。

教材について

教材については学校で使っているものや、宿題に出されるドリルなどでわからなかった所を復習したり、こちらで用意した受験対策のプリントを使用していました。教え方で工夫したことは、間違いをすぐに指摘せず自分で間違いに気づくよう1つの問題に時間をかけながら指導をしました。

やりがいについて

やりがいは、解けなかった問題が解けるようになる生徒の成長が見えることです。自分が教えることで成長していく姿を見れることや、試験の点数が上がっていくたびにやりがいを感じました。また徐々に信頼関係ができていき、日常の悩み相談などを受けることもあり、新鮮で楽しかったです。

苦労した点について

信頼関係を築くまでが大変だと感じていました。自分より年齢が下の子供とどのようにコミュニケーションを図るかが指導する上でとても大切だと思います。趣味などを聞いたりしながら徐々に信頼を築いていくなどの努力も必要でした。

研修内容について

説明会といえるほど大きな場所ではありませんでしたが、最初に15分ほどのビデオを観ました。その中に指導中の映像や指導法などの簡単な紹介があり、その後社員の方から具体的な内容を教えてもらいます。研修では生徒役と先生役に分かれ実際に指導の練習をしました。

本部のサポートについて

サポートで良かった点は、新たな仕事(生徒)などをメールで紹介してもらえるところです。そのメールには住所や希望教科、希望する曜日など詳細が記載されており、自分の条件と合えば紹介してもらえ、効率のよいサポートだと感じていました。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
T.M
大学名
九州大学
学部
歯学部
学科
歯学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
福岡県福岡市中央区
指導生徒の学年
中学3年生
指導科目
数学、英語
生徒の家庭教師利用目的
高校受験対策
アルバイト実施期間
2012年4月から12ヶ月
シフト
週に1回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
19時~20時
時給
1,500円
時給(昇給後)
1,500円

家庭教師会社の選び方について

知人の紹介を受けた。まずは、家庭教師としての登録のしやすさ、また会社がある場所、そして時給などにより決定したが、やはり一番は相談できる相手である知人の存在が大きかったと思う。人と接する職業であるため、悩みも多かったため、それが本当に支えになった。

志望理由・自己PR内容について

個人面接でした。志望理由は、日頃の生活を送る上で、親からの仕送りだけでは生活をするのが困難であるため、家庭教師をすることに決めた旨を伝え、大手の会社であるため、親御さんからの信頼も大きいと思ったからと伝えた。自己PRは特に聞かれなかった。

賃金について

妥当である。私はそこまで長く働くことがなかったため、未経験の私がそこまでの金額をもらえて働かせて頂けるだけで十分なことだと思った。賃金や昇給基準などについては、そこまで長く勤めることができなかったため、特に意見はない。

人間関係について

高校受験対策の指導を行ってきたため、希望する高校に受からせてあげることができたときは、親御さんや本人から喜んで頂けて、指導してきたこちらとしてもとても喜ばしいことであった。結果を出すことがすべてだと思うので、それができてよかったと思う。

教材について

勉強の教え方としては、難しいところの内容は、理解するまで説明して、その後例題などを通して理解を深め、実際に問題に取り組んでもらって、改めて解説をする、ということに努めた。また翌週の授業のときに、改めて復習を行った。

やりがいについて

上で記したように、自分の指導により、親御さんや本人に喜んでいただけたのはとても大きなやりがいだったと思う。もし結果が残せていなかったら、せっかく高い授業料を払っていただいたのに申し訳ない気持ちが大きかったと思う。

苦労した点について

どんな説明をしたら分かってくれるか、どういう問題をチョイスしたら、理解を深めれるか、など、相手の立場にたって、指導法を工夫しようと努力してきたことはかなり苦労したと思う。あとは、親御さんに対する進行度の説明も丁寧に行った。

研修内容について

どのようにして教えるか、どんな風に教材を用いて教えるか、など、未経験の私でもわかりやすく説明する方法が理解できるような説明であった。未経験でいきなり指導するというのはなかなか難しいことでもあり、私たちの指導が会社の評判にも関わるのでしっかりしていたと思う。

本部のサポートについて

定期的に連絡をくれて、どんな風な状況か、受験する学校について、などの確認など、ひとりひとりの生徒に対して、本部側の人たちが、しっかりと向き合ってくれているのが、指導するこちらとしてもやりやすく感じた。

学研の家庭教師の口コミ

投稿者情報

投稿者名
K.O
大学名
日本女子大学
学部
理学部
学科
数物科

勤務内容詳細

所属センター名
学研の家庭教師
勤務地域名
埼玉県所沢市
指導生徒の学年
中学2年生
指導科目
国語、数学、理科、社会、英語
生徒の家庭教師利用目的
基礎学力向上、学校の補習、苦手克服
アルバイト実施期間
2013年9月から6ヶ月
シフト
週に1回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
17時~19時
時給
1,500円
時給(昇給後)
1,500円

家庭教師会社の選び方について

バイトル.comなどのインターネット上の求人会社で、家庭教師のお仕事を探しました。希望していた勤務地の近くには募集をしている家庭教師募集会社が多くありましたが、登録の決め手となったのは、会社の知名度と友人からの評判で決めました。

志望理由・自己PR内容について

面接は個人面接でした。 面接は履歴書を見て頂きながら今までのアルバイトや家庭教師の経験、大学の授業の忙しさなどを軽くお話ししました。渡された書類に経歴等を書いて簡単な問題と生徒に指導するにあたっての注意点に目を通すように言われ最後に、理解しているかチェックテストが行われました。

賃金について

賃金が妥当であったかどうかは判断が難しいです。 例えば、接客業などの他職種のアルバイトの時給よりかは遥かにいいと思います。しかし私に依頼されたご家庭は電車は1時間に2.3本しか通っておらず、駅から歩いて片道20分のところにありました。会社からは、駅から歩いて片道10分とのことでお引き受けしたので想定外なことで大変な思いをしました。その負担等を考えると妥当ではなかったかなとも思います。

人間関係について

私の受け持った生徒さんは、軽度の知的障害のある子でした。何度も同じことを反復しないと習得できないお子さんだったので、初めはなかなか進めることが出来ず悪戦苦闘しましたが、ゆっくりと焦らずに進めていきました。それが良かったのか、だんだんと出来ることが増えていき、お子さんの笑顔が増えて自信もついてきたようでした。

教材について

使っていた教材は、指導していた子が学校で使っている教科書や問題集です。とにかく覚えるのが苦手なお子さんでしたので、漢字や英語、理科、社会などは前回の復習に重点をおいて少しずつ新しいところを学んでいくという形をとりました。数学は、苦手分野の同じような問題を繰り返し計算させました。

やりがいについて

家庭教師のアルバイトをしていて、やりがいを感じたのは生徒さんが分からなかったところや、出来なかったところが出来るようになったときに笑顔を見せてくれたことや親御さんから、生徒さんが喜んでいるというような話を聞いたときなど、やっていて良かったと感じました。

苦労した点について

大変だった点は、軽度の知的障害のある生徒さんだったので普通の生徒さんに指導するよりも注意を払わなければいけなかったり、同じことを何度も繰り返さなければいけないためになかなか進めることが出来なかったという点です。

研修内容について

家庭教師会社の説明会はありませんでした。研修内容は、授業後にご家庭と私の方で記載しなければいけない書類があるということや、その書類の書き方、指導先での注意点などのチェックが主でした。また、簡単な計算問題や英単語問題などがありました。指導内容については、特にありませんでした。

本部のサポートについて

本部のサポートで良かった点は、指導先のお子さんのご様子やご要望、現在の成績や出来ること、出来ないこと、声掛けの注意などの詳細がリストアップされた資料があり、それがだいぶ指導の役に立ちました。また、電話で様子等を聞いて頂けたのも安心しました。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
E.M
大学名
静岡理工科大学
学部
総合情報学部
学科
コンピュータシステム学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
静岡県磐田市
指導生徒の学年
中学2年生
指導科目
数学、理科、英語
生徒の家庭教師利用目的
基礎学力向上、学校の補習
アルバイト実施期間
2015年11月から8ヶ月
シフト
週に4回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
19時~21時
時給
1,000円
時給(昇給後)
1,200円

家庭教師会社の選び方について

インターネット上のアルバイト情報サイトで、見つけました。 就職活動の時期と被るため、就職活動の時間帯と被らない夜の時間にできるアルバイト、また次の日に響かない時間帯に自宅に帰ることのできるアルバイトということで登録しました。

志望理由・自己PR内容について

形としては個別面接でした。 ですが、面接に行く前から既に生徒さんの紹介が来ているなどほぼとられることが確定している状態だったからだと思います。 ですので志望動機も聞かれることはありませんでしたし、自己PR等も特にしませんでした。 事務所に行って本人確認をし、試験を受けて登録作業をして生徒さんの紹介をされるといった形でした。

賃金について

賃金は妥当ではなかったと思います。 私の場合は3件の生徒さんの内、2件が車で片道30分程の場所で、片方は1回90分でしたので拘束2時間半で1500円、もう片方は1回60分でしたので拘束2時間で1000円でした。 また生徒さんによってはプリントの準備等ほかにも時間がとられるので、一人当たりの生徒さんにかける時間は賃金に対しては長かったと思います。 昇給基準は今まで教えた回数と時間でした。

人間関係について

数学を主に教えていた生徒さんで、最初1桁だった点数が20点台になったときに生徒さん本人、お母さん共にとても喜んでくださっていて、そのような直接感謝していただけるという点はよかったと思います。 また、最初不登校だった生徒さんが愚痴などを言いつつも途中から学校へ通いだすようになるなど、変わっていくのを間近で見られたのもよかったと思います。

教材について

学校の授業から遅れている生徒さんには、主に学校の今までのワークを使って指導していました。 解説が詳しくのっている問題集などを使って指導していました。 工夫した点は、苦手な内容をその人の好きなもの、理解しやすいものに置き換えて説明したりしていました。

やりがいについて

生徒の点数があがることと、今まで生徒が解けなかった問題がとけるようになったときがとてもやりがいを感じました。 また、生徒から愚痴も含め学校のことを色々と聞くのがとても楽しかったです。 お母さんなどから普段こういう風に勉強するようになりました。等の今までと変わりましたといった内容を聞いた時もやりがいを感じました。

苦労した点について

道路の自己渋滞などで何かと早めに家を出ないといけないことが多かったですが、あまり早くついても迷惑になるのでそれまで近所で時間をつぶすのに苦労しました。 また、教えているときに生徒自身何が原因でわからないのかがわからないということがよくあり、その原因を探すのに苦労しました。

研修内容について

こういった内容をするとセクハラになります等のやってはいけないことの説明はありました。ですが、このように指導してください等の説明はそれぞれの生徒さん別のものはありましたが、すごく軽い内容で最終的には教師側でどうにかしてくださいというものが多かったです。 研修は特にありませんでした。

本部のサポートについて

良かった点は夜遅くまで電話がつながることぐらいでした。 サポートでよかった部分というのがありませんでした。 基本的に何か質問をするとすぐに答えてはくれるのですが、その答えが対応してもらった人により違うのであまりあてになりませんでした。

学研の家庭教師の口コミ

投稿者情報

投稿者名
F.A
大学名
早稲田大学
学部
法学部
学科
法律学科

勤務内容詳細

所属センター名
学研の家庭教師
勤務地域名
神奈川県厚木市
指導生徒の学年
中学3年生
指導科目
英語
生徒の家庭教師利用目的
高校受験対策
アルバイト実施期間
2014年4月から9ヶ月
シフト
週に1回
1回の指導時間
60分
勤務時間帯
19時~20時
時給
2,000円
時給(昇給後)
2,000円

家庭教師会社の選び方について

インターネットで家庭教師アルバイトと検索して探しました。インターネット上には多くの家庭教師の会社があったのですが、決めてはサイトの見やすさです。ぱっとみて説明がわかりやすかったこともあって、登録を決めました。

志望理由・自己PR内容について

面接は集団面接でした。志望理由は自分自身がこれまでに培ってきた勉強方法を生徒さんに教えることで、勉強を好きになってもらい、志望校の合格をサポートしたいからです。自己PRは初対面の人とでもすぐに仲良くなれることです。

賃金について

賃金についてはもう少し高く設定してもらえると助かりました。というのも、家庭教師の仕事は90分間の授業だけではなくて、授業前の予習であったり、宿題の採点であったりと、授業の時間外での仕事が多いのでそのあたりを考慮してほしかったです。

人間関係について

生徒との関わりで、よかったことは、自分のことを信頼してくれて、一生懸命に勉強を頑張ってくれたことです。信頼を築くために生徒が好きなアニメやゲームを調べて、共通の話題で盛り上がったり、するなどの工夫を心がけました。

教材について

生徒さんが家庭教師の会社から購入した教材を使用して、指導を行っていました。勉強の教え方で工夫したところは、生徒がつまづいているところをしっかりと理解し生徒自身で問題を答えられるようになるまで、同じ問題を解きなおすようにしていました。

やりがいについて

家庭教師のアルバイトをやっていて、やりがいを感じる瞬間は、生徒が勉強を好きになって成長していく姿を見られることです。私の指導の力だけではなくて、生徒の努力と掛け合わせて二人三脚で志望校の合格を目指すことは素晴らしい経験でした。

苦労した点について

大変だったことは、生徒が勉強をしてもなかなか成績が上がらなかったため、勉強に対するモチベーションが下がってしまった時です。その時は、諦めずに勉強を続ければ、結果は必ずついてくるといい続けて、なんとかモチベーションを取り戻してくれました。

研修内容について

説明会では、家庭教師をやる上での心構えや、教え方の基本を座学形式で聞きました。研修では一緒に参加した学生と、ロールプレイング形式で模擬授業をおこないました。そこで、間違えることで、正しい指導方法を学ぶことができました。

本部のサポートについて

生徒の成績がなかなか上がらなかった時期に、本部のスタッフに相談にのってもらいました。その時に効果的な勉強方法や、生徒のモチベーションをあげる方法を教えてもらうことができたので、あのサポートはよかったです。

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