家庭教師アルバイトの口コミ・評判

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以下の口コミ・評判は、ユーザーの方々の主観的なご感想であり、派遣会社を客観的に評価するものではありません。あくまでも一つの参考としてご活用ください。

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家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
T.Y
大学名
名城大学
学部
文学部
学科
英文学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
愛知県名古屋市千種区
指導生徒の学年
中学1年生
指導科目
国語、理科、社会、算数、英語
生徒の家庭教師利用目的
学校の補習
アルバイト実施期間
2013年4月から12ヶ月
シフト
週に3回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
18時~20時
時給
1,100円
時給(昇給後)
1,100円

家庭教師会社の選び方について

最初に複数の会社に一括登録ができるサイトで登録をしました。 そこで、いくつかの会社から面接の連絡などがあり、 その中で生徒さんの条件などが合致したトライで実際に家庭教師をすることにしました。 トライは特に生徒の紹介率が高そうと思ったのが決め手でした。

志望理由・自己PR内容について

個別面接でした。 志望理由としては、自分自身が高校受験に際して家庭教師の先生に教えてもらった経験があり、 その時の経験を生かせればと思ったことがきっかけです。 その先生には非常に親身になってもらい、おかげで希望の高校に無事受かることができたので、 自分もそのような生徒の役に立てるような家庭教師になりたいと思い志望しました。

賃金について

正直、もっと稼ぐことのできるアルバイトは他にもあるので、 すごくいい時給ではないと思います。 昇給については、これといった明確な基準がなく、 生徒の成績が上がってもすぐに時給が上がるわけではないので、どういった基準で昇給しているのかよくわかりませんでした。

人間関係について

生徒とは、最初は少しぎこちない感じでしたが、 同性ということもあり、だんだんと仲良くなることができました。 特に、少し休憩しているときに、学校の話や、好きな人の話などをしてくれて、うちとけてくれていたと思います。 また、ご家族にもよくしていただき、帰りにいろいろと持たせてもらうことも多く助かりました。

教材について

学校の補習のため、基本は学校で使っている教科書や問題集をもとに指導していました。 また、同じように家庭教師のアルバイトをしている友人などから、 この問題集がいいよなど情報をもらい、コピーさせてもらって使ったりしていました。

やりがいについて

やはり生徒の成績が上がってきたときには、やりがいを感じました。 もともとすごく成績が悪い子ではなかったのですが、 それでもクラスで上位に入ったとき、そして、その成績が安定してきたときは、 生徒からも、親御さんからも感謝され、私としてもうれしかったです。

苦労した点について

私の場合は、生徒と非常に気が合ったこともあり、やりやすくもありましたが、 逆に、なぁなぁの関係になってしまいがちなところもありました。 どうしても雑談が多くなってしまったりするので、そこを軌道修正しながらいかに勉強をさせるかという点が苦労したところです。

研修内容について

登録後、連絡があり、講習会に行きました。 内容としては、テストと説明です。 テストは英国数3教科でした。 説明と言っても、ほとんど動画を見て終わりというような感じでした。 学習指導の仕方の研修というわけではなかったので、最初は少し不安がありました。

本部のサポートについて

最初に担当者という方とあいさつをしましたが、 特に、それ以降、会社側から「どうですか?」のような問い合わせがくることはありませんでした。 こちらから質問があって連絡をしても、返事が遅かったりと、正直、本部のサポート体制としてはあまりよくなかったです。

家庭教師のトライの口コミ

投稿者情報

投稿者名
Y・N
大学名
南山大学
学部
経済学部
学科
経済学科

勤務内容詳細

所属センター名
家庭教師のトライ
勤務地域名
愛知県名古屋市千種区
指導生徒の学年
中学1年生
指導科目
数学、英語
生徒の家庭教師利用目的
高校受験対策
アルバイト実施期間
2011年5月から12ヶ月
シフト
週に1回
1回の指導時間
90分
勤務時間帯
18時~20時
時給
1,500円
時給(昇給後)
2,000円

家庭教師会社の選び方について

知人の紹介やホームページなどのネットの検索などで探しました。登録の決め手はやはり大手だから給与も安定しており搾取される恐れはないだろうと思ったからです。それとサポート体制もしっかりしている印象だったので決めました。

志望理由・自己PR内容について

個別面接でした。志望理由は子供に勉強を教えて将来の選択肢をたくさん増やしてもらうことにやりがいを感じてると述べたと思います。自己PRは複雑な物事をわかりやすくかみ砕いて話すことが得意でしゃべりを売りにしていると述べました。

賃金について

交通費は出ましたが、移動時間も加味すると全く賃金は妥当ではありませんでした。賃金は移動時間や予習などの準備も加味するとやはり3000円くらいは与えないと教師のモチベーションが維持できないのではないかと思います。

人間関係について

やはり生徒さんの成績がアップして親御さんや生徒さん自身から感謝されると気が一番やりがいを感じました。それと担当した生徒さんの家がお金持ちだったので高校合格祝いにレストランに連れて行ってもらった思い出があります。

教材について

基本的に学校の教科書やその副教材を使用しておりました。副教材は事前に大きな書店の参考書コーナーで購入してもらうようにしていました。教える際の工夫は一個一個進める上でしっかり進捗をチェックすることだと思います。

やりがいについて

生徒さんの人間的学力的な成長を近くで見られる点が非常にうれしく楽しく苦しくもありました。加えて人に何か説明する相手のレベルに合わせて話を調整するというスキルは社会人になっても役に立つものだったと思います。

苦労した点について

大変だった点は思春期中の生徒さんをやる気にさせたり鼓舞させるのが難しかったことです。中学生くらいの年齢で勉強に興味がある子はまれで大半は遊びや異性のことで頭が一杯でした。それを何とか説き伏せやる気にさせるための努力をしました。

研修内容について

説明会はトライのシステムの概要やトライの販売している教材の使用方法の説明などがありました。実際にこういう風に教えなさいという説明はほとんどなく、ある程度自己流で頑張ってくださいと言われたまま現場に出されました。

本部のサポートについて

何か困ったことがあった時はすぐに電話をして対応してもらえました。カウンセラー、コンサルタントという方が本部にいるらしく親御さんへの対応はほぼその方にお願いをしていました。トラブルなく就労できて感謝しています。

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