投稿者情報
- 投稿者名
- M.I
- 大学名
- 東京工業大学
- 学部
- 工学部
- 学科
- 化学工学科
勤務内容詳細
- 所属センター名
- 学研の家庭教師
- 勤務地域名
- 東京都、杉並区
- 指導生徒の学年
- 中学2年生
- 指導科目
- 数学、理科、英語
- 生徒の家庭教師利用目的
- 学校の補習、高校受験対策
- アルバイト実施期間
- 2009年6月から12ヶ月
- シフト
- 週に1回
- 1回の指導時間
- 90分
- 勤務時間帯
- 20時~22時
- 時給
- 1,500円
- 時給(昇給後)
- 1,500円
家庭教師会社の選び方について
インターネットの個人登録サイトをメインに探していましたが、競争率が高くなかなか案件が見つからなかったため、家庭教師会社を利用することにしました。友人が登録していた会社でスムーズに指導先が決まったという話を聞いて、登録を決めました。
志望理由・自己PR内容について
個別面接でした。当時は大学受験からそれほど時間もたっておらず、受験勉強の記憶が残っていること、塾などに通わず独学で勉強し大学に合格したこと、塾講師としてもアルバイトしているため指導経験があることをPRしました。
賃金について
やや低かったように思います。学歴や指導経験に関わらず初期の賃金が決まっていたようなので、それらを加味してもらえたらよかったなと思います。また、昇給基準についても明確な説明を受けなかったので、面接時に説明すべきだと感じます。
人間関係について
生徒・ご家族ともに非常にあたたかく迎えていただき、毎回指導後に深くお礼を言っていただけたことが強く印象に残っています。また、何度か食事に誘っていただいたこともありましたが、家庭教師会社の規約上断らなければいけなかったことが心苦しかったです。
教材について
生徒が進学校に通っており宿題も多かったため、生徒が学校で配布されている教材を軸に指導を行いました。宿題で解いた問題の演習・解説を主に行いましたが、受験で問われやすい内容は類題を出して解いてもらうことで定着を図りました。また、わからなかった問題・間違えた問題はチェックをしておき、何日か隠岐に解き直すように指導しました。
やりがいについて
生徒に指導が伝わり、それまで間違えていた問題を解けるようになったときは嬉しかったです。また、テストの点数が良くなり生徒からもご両親からも感謝を頂いたときは、やっていてよかったなと大きなやりがいを感じました。
苦労した点について
指導を始めたころは生徒が勉強に対して前向きではなく、学校の宿題すらなかなか手を付けてくれませんでした。そのため生徒のモチベーションを向上させることが一番大変でした。私立の難関中学に通う生徒だっとので、動機づけさえできればその後はやりやすかったように思います。
研修内容について
家庭教師会社からの特別詳細な説明会や研修、指導はなかったように思います。登録直後に面談を行い、勤務時の注意点や決まり事等一般的なことを説明され、個別の指導方法や教材に関してはアルバイト任せだった印象です。
本部のサポートについて
案件が比較的多いせいか、登録から仕事を始めるまでの期間が短くスムーズにアルバイトを始められた点は良かったと思います。また、本部の方が事前に家庭教師先にヒアリングをしており、仕事を始める前に生徒の実情や家庭教師を付ける目的、特に注意する点を教えて貰えた点は良かったです。